Halaman
3Teknologi Informasi dan KomunikasiUntuk SMP dan MTs Kelas IX- Agung Banowo- Irawan Eka Pradittya
iiiiTeknologi Informasi dan KomunikasiUntuk SMP dan MTs Kelas IXPenyusun :Agung BanowoIrawan Eka PradittyaPenata letak :Endryas SaharaniGambar dan ilustrasi :Ari WidiawanPerancang kulit :Alfianto S.Perancang tata letak :IndriaUkuran Buku: 17,6 x 25 cmHak Cipta Buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional.Dilindungi Undang-undang.Diterbitkan oleh Pusat PerbukuanKementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010Diperbanyak oleh ...004.6AGUAGUNG BonowotTeknologi Informasi dan Komunikasi /Agung Bonowo,Irawan Eka Padittya; ilustrator Ari Widiawan.—Jakarta:Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2010.viii, 190 hlm.: ilus.; 17,6 x 25 cmBibliografi: hlm. 188IndeksUntuk SMP/MTs kelas IXISBN 978-979-095-173-0 (no. jilid lengkap)ISBN 978-979-095-205-81. Teknologi Informasi - Studi dan PengajaranI. JudulII. Agung BonowoIII. Irawan Eka Padittya IV. Ari Widiawan
iiiPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya,Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membelihak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepadamasyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dantelah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untukdigunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan NasionalNomor 49 Tahun 2009 tanggal 12 Agustus 2009.Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada KementerianPendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruhIndonesia.Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini, dapat diunduh (download), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untukpenggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yangditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diaksesoleh siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luarnegeri sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar.Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswakami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadaribahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangatkami harapkan.Jakarta, April 2010Kepala Pusat PerbukuanKata Sambutan
ivKata PengantarAlhamdulillah, puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa,karena atas berkah, rahmat, dan karunia-Nya, penyusunan buku Teknologi Informasidan Komunikasi untuk SMP dan MTs kelas IX dapat diselesaikan. Buku ini disusununtuk membantu memahami suatu hal yang penting di zaman modern ini, yaitu teknologiinformasi dan komunikasi khususnya komputer dan internet. Buku ini juga disiapkansebagai bahan ajar bagi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar mata pelajaranTeknologi Informasi dan Komunikasi di sekolah.Teknologi informasi dan komunikasi, termasuk komputer dan internet adalah se-suatu yang baru dan kamu harus mengetahuinya! Mengapa demikian? Penguasaanyang baik atas teknologi ini memungkinkan untuk mendayagunakan kemampuanmudalam melaksanakan pekerjaan apapun secara lebih efektif dan efisien. Teknologiinformasi dan komunikasi mengubah cara kita mengelola informasi dan melakukankomunikasi. Dua hal yang tak bisa dilepaskan dalam kehidupan modern.Dalam buku ini, materi teknologi informasi dan komunikasi mengenai internetdan intranet disajikan secara sederhana dan berkesinambungan agar mudah dimengerti.Contoh-contoh kasus disajikan sesuai dengan apa yang sering kamu jumpai dalamkehidupan sehari-hari. Simbol, gambar, dan tabel ditambahkan secukupnya untukmempermudah memahami materi yang sedang dipelajari. Ringkasan isi bab bisa dilihatdari peta konsep dan rangkuman. Sebagai alat uji pemahaman materi, buku ini dilengkapidengan tugas dan latihan atau evaluasi di setiap subbab dan akhir bab.Teknologi terus berkembang. Dan teknologi informasi dan komunikasi adalahsalah satu bidang yang berkembang sangat pesat. Meskipun pada saat menyusunbuku telah menggunakan rujukan yang up to date, bisa jadi akan muncul teknologibaru dan menggantikan teknologi yang saat ini ada. Akibatnya, apa yang ada di bukuini mungkin menjadi kurang relevan lagi. Selain itu, keterbatasan halaman tidakmemungkinkan untuk menjelaskan segala sesuatu dengan panjang lebar. Oleh karenaitu, tak henti-hentinya kami menghimbau kepada kamu untuk banyak membaca buku-buku yang lain sesuai dengan perkembangan yang ada.Walaupun kami telah melakukan kajian atas berbagai sumber pustaka untukmenulis buku ini, namun seperti kata pepatah, tak ada gading yang tak retak, kamimenyadari tidak ada kesempurnaan dalam sebuah karya. Oleh karena itu, denganrendah hati kami meminta kritik dan saran yang membangun, dan agar disampaikanmelalui situs blog http://bse-tik.blogspot.com.Akhir kata, kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telahmembantu penerbitan buku ini. Surakarta, Juni 2009 Penyusun
vPetunjuk Penggunaan BukuBuku Teknologi Informasi dan Komunikasi ini disusun untuk membantu siswaSMP dan MTs memahami teknologi informasi dan komunikasi. Buku ini jugadiharapkan dapat menjadi referensi bagi guru dalam membimbing siswa belajarteknologi informasi dan komunikasi.Isi buku disusun secara sederhana dengan bahasa yang mudah dimengertidan sistematika yang runtut. Hal ini akan mempermudah siswa ketika mempelajarimateri yang disajikan, bahkan saat belajar mandiri. Sistematika buku ini adalahsebagai berikut.•Awal bab, diawali dengan ilustrasi berupa gambar dan pendahuluan yangrelevan dengan isi bab yang akan dipelajari. Selain ilustrasi, juga dipaparkantujuan pembelajaran sesuai dengan Standar Kompetensi dan KompetensiDasar yang harus dicapai siswa.•Peta konsep, berisi konsep-konsep dari materi pembelajaran yang akandipelajari serta hubungan antarkonsep. Peta konsep membantu dalammengkaitkan satu hal dengan hal lainnya, sehingga diperoleh pemahamanyang utuh dari materi pembelajaran yang disajikan.•Kata kunci, berisi kata-kata penting yang menjadi kunci pembahasan dalambab yang akan dipelajari.•Uraian materi, materi pembelajaran disajikan dengan kalimat yang sederhanadan sistematis sehingga mudah dipahami. Materi juga dilengkapi dengangambar atau ilustrasi yang mendukung.•Tugas dan Kegiatan, berupa kegiatan untuk berlatih, meningkatkanpengetahuan, atau analisis suatu permasalahan. Tugas dan kegiatan ada yangharus dikerjakan secara pribadi dan ada pula yang dikerjakan secaraberkelompok.•Latihan, disediakan di akhir subbab yang berisi soal-soal untuk mengujikemampuan dalam memahami materi yang telah dipelajari.•Rangkuman, berisi pokok-pokok pembicaraan di dalam setiap bab yang telahselesai dipelajari.•Evaluasi, berisi soal-soal untuk melatih kemampuan atas penguasaan materikhususnya pada bab yang telah dipelajari.•Glosarium, berisi penjelasan dari kata-kata asing atau kata-kata sukar yangdijumpai di dalam buku.•Lampiran, memuat spesifikasi perangkat lunak yang digunakan sebagaicontoh dan latihan di dalam buku. Dengan demikian, kamu bisa memperkirakanmungkin atau tidaknya program tersebut di-instal di komputer.
vi•Daftar pustaka, berisi sumber pustaka yang digunakan sebagai rujukanatau acuan dalam penulisan buku, baik sumber dari internet, buku cetak,atau sumber yang lain.•Indeks, berisi kata-kata atau istilah penting yang disertai dengan nomorhalaman tempat kata atau istilah tersebut berada. Melalui indeks, kamudapat menemukan hal-hal yang sedang dicari dengan cepat.Agar dapat mempelajari buku ini dengan efektif dan efisien, ikutilah langkah-langkah yang disarankan, yaitu sebagai berikut.1.Perhatikan apa yang akan dipelajari dan tujuan pembelajaran dari ilustrasidan pendahuluan yang ada di awal bab.2. Pelajari peta konsep terlebih dahulu agar kamu mengetahui konsep-konseppembelajaran dan hubungan antarkonsep. Perhatikan pula kata kunci yangakan menjadi kunci pembahasan materi dalam bab itu.3.Pahami uraian materi dengan saksama dan perhatikan gambar/ilustrasi sertacontoh-contoh kasus yang diberikan dengan sebaik-baiknya. Ingat, buku inibukan satu-satunya sumber pengetahuan untuk memahami teknologiinformasi dan komunikasi. Untuk menambah wawasan, bacalah buku-bukuatau sumber pustaka lain yang relevan.4.Bila menemukan kata-kata asing atau istilah yang sukar dimengerti, carilaharti kata itu dalam Glossarium yang ditempatkan di akhir buku. Bila tidakditemukan, kamu bisa mencari dari buku atau sumber yang lain. Bisa jugakamu bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau mereka yang mengetahuinya.5. Kerjakan tugas dan latihan yang ada di setiap subbabnya. Kamu bisaberdiskusi dengan teman atau bertanya kepada orang-orang yang lebih tahu.6. Baca kembali rangkuman yang ada di akhir bab sebagai pokok-pokokpembicaraan dari bab tersebut.7. Kerjakan soal-soal evaluasi yang ada di akhir bab. Bila ada kesulitan atauhal-hal yang sukar dipahami, pelajari kembali bab tersebut dan konsultasikandengan Bapak/Ibu guru. Bila tingkat pemahamanmu sudah baik, lanjutkanbelajar di bab berikutnya.8. Tugas praktik dan pembelajaran lanjutan disediakan dalam situs http://bse-tik.blogspot.com. Kunjungi situs tersebut untuk mengunduh materi danpelatihan, lalu praktikkan kegiatan yang ada dengan sungguh-sungguh.Selamat belajar!
viiDaftar IsiKata Sambutan ......................................................................................................iiiKata Pengantar......................................................................................................ivPetunjuk Penggunaan Buku...............................................................................vDaftar Isi................................................................................................................viBab 1Mengenal Internet dan Intranet...................................................1A.Internet dan Intranet....................................................................3B .Perkembangan Internet...............................................................5C.Dampak Positif Teknologi Internet............................................8D.Dampak Negatif Teknologi Internet.......................................... 14Rangkuman............................................................................................ 17Evaluasi................................................................................................. 17Bab 2Jaringan Komputer dan Pertukaran Informasi...........................19A.Jaringan Komputer....................................................................... 21B .Pengaturan Jaringan dan Pertukaran Informasi....................... 32Rangkuman............................................................................................ 39Evaluasi................................................................................................. 39Bab 3Perangkat untuk Mengakses Internet........................................41A.Perangkat Keras untuk Koneksi Internet................................ 43B .Perangkat Lunak untuk Mengakses Internet......................... 49C.Penyedia Layanan Internet.......................................................... 53D.Kecepatan Akses Internet.......................................................... 55Rangkuman............................................................................................ 58Evaluasi................................................................................................. 59Bab 4Melakukan Koneksi Internet......................................................61A.Berbagai Metode Koneksi Internet.......................................... 63B .Melakukan Koneksi Internet dengan Dial Up........................ 68Rangkuman............................................................................................ 75Evaluasi................................................................................................. 75Bab 5Mengakses Internet.....................................................................77A.Mengenal Perangkat Lunak Browser....................................... 79B .Mengunjungi Situs Web dan Mengelola Alamat Situs............ 87C.Mengelola Informasi dari Situs Web.......................................... 92Rangkuman............................................................................................ 99Evaluasi................................................................................................. 99
viiiBab 6Berbagai Layanan Internet..........................................................101A.Berbagai Fasilitas di Internet..................................................... 103B.Mengenal Blog.............................................................................. 108C.Mengenal Situs Pertemanan....................................................... 117Rangkuman............................................................................................ 122Evaluasi................................................................................................. 123Bab 7Mencari dan Memanfaatkan Informasi dari Internet................125A.Menemukan Informasi di Internet............................................. 127B.Menggunakan Mesin Pencari..................................................... 130C.Memanfaatkan Informasi dari Internet..................................... 137Rangkuman............................................................................................ 143Evaluasi................................................................................................. 143Bab 8Layanan Komunikasi Interaktif di Internet................................145A.Memanfaatkan Layanan E-mail................................................... 147B.Memanfaatkan Layanan Chatting............................................... 159Rangkuman............................................................................................ 167Evaluasi................................................................................................. 167Bab 9Mengenal Multimedia dan Presentasi........................................169A.Mengenal Multimedia.................................................................. 171B.Mengenal dan Membuat Presentasi.......................................... 173Rangkuman............................................................................................ 180Evaluasi................................................................................................. 181Glossarium ........................................................................................................... 183Lampiran ............................................................................................................. 186Daftar Pustaka ......... ............................................................................................ 188Indeks ........................ ......................................................................................... 189
1Mengenal Internet danIntranetPerkembangan internet sungguh revolusioner. Ketika baru diperkenalkan padatahun 1980-an, internet merupakan sarana komunikasi dan pertukaran data yangsederhana. Namun saat ini, internet telah merasuki hampir semua aspek kehidupanmanusia. Selain internet, ada pula intranet yang diperuntukkan khusus untukkalangan tertentu. Apakah yang dimaksud internet dan intranet? Apa manfaatnya?Dalam bab ini kamu akan belajar memahami dasar-dasar penggunaan internetdan intranet, khususnya mempelajari pengertian dasar internet dan intranet. Setelahmempelajari bab ini, diharapkan kamu dapat menjelaskan pengertian dasar internetdan intranet, menjelaskan keunggulan dan manfaat internet, serta mengetahuidampak negatif berkembangnya internet.;Internet dan Intranet;Perkembangan Internet;Dampak Positif Teknologi Internet;Dampak Negatif Teknologi Internet
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan MTs Kelas IX2• internet• intranet• ekstranet• jaringan komputer• online• cybercrime• virus• hackermerupakanversi khusus internetpengem-bangandiberi istilahciri-cirimempunyaicontohcontohcontohcontohInternetJaringan komputerglobalFasilitas atauaplikasi internetIntranet- Protokol dan sarana samadengan internet- Fungsi dan manfaat setaradengan internet- Keamanan jaringan lebihterjaga- Keamanan data lebihterjaminDihubungkan kejaringan internetEkstranet- web- e-mail- chatting- remote login- transfer fileImplikasiManfaatinternet- Gudang informasi- Berita online- Perpustakaan online- Pendidikan jarak jauh- Bisnis online- Membentuk komunitasmaya- Jangkauan global- Akses 24 jam- Cepat- Interaktif dan fleksibel- Mengurangi biaya kertasdan distribusi- Ancaman virus- Ancaman pencurian data- Ancaman hacker dancracker- Menyebarkan budayanegatif- Ketergantungan padajaringan dan ISPKelemahaninternetKeunggulaninternet
3Mengenal Internet dan IntranetKamu tentu sering mendengar kata internet dalam pergaulan sehari-hari, baik disekolah maupun di rumah. Internet juga sering menjadi bahan berita di media massa.Menjamurnya internet ditandai dengan maraknya warnet (warung internet). Pemerintahjuga aktif mengkampanyekan penggunaan internet, salah satunya menyediakan BukuSekolah Elektronik (BSE) yang dapat diunduh secara gratis dari internet. Iklan-iklantelepon genggam terbaru selalu menawarkan kecepatan akses internet 3G. Hotel, mall,kafe, dan restoran pun tak mau kalah. Mereka menyediakan fasilitas bagi pelanggannyauntuk mengakses internet nirkabel dengan teknologi wifi. Apakah internet itu? Pernahkamu menggunakannya? Apa manfaatnya? Untuk mengetahuinya, pelajarilah uraianberikut ini dengan cermat.A. Internet dan IntranetDi kelas VII dan VIII, kamu telah belajar menggunakan komputer untuk berbagaikeperluan. Bisa jadi komputer yang kamu gunakan itu komputer yang berdiri sendiri.Artinya, komputer itu tidak terhubung dengan komputer yang lain. Padahal, sebuahkomputer dapat disambungkan dengan komputer yang lain melalui kabel penghubung.Komputer-komputer yang saling terhubung ini disebut jaringan komputer. Dengankomputer yang terhubung ke jaringan, kamu dapat membaca dan menyimpan file data dikomputer lain. Kamu juga dapat memindahkan file dari satu komputer ke komputer laindengan cepat. Sebuah printer dapat dipakai oleh banyak orang jika tersambung ke jaringankomputer. Jaringan komputer akan kamu pelajari lebih mendalam di Bab 2.Lalu, apa hubungan internet dengan komputer dan jaringan? Sebenarnya, internetmerupakan jaringan komputer pula. Bila jaringan komputer di sekolahmu hanya meliputiseluruh komputer yang ada di sekolah, maka internet merupakan jaringan komputer-komputer yang ada di seluruh dunia. Jaringan internet dibentuk oleh ribuan bahkan jutaanjaringan komputer yang saling terhubung membentuk satu jaringan raksasa yang meliputiseluruh penjuru bumi. Istilah internet berasal dari kata interconnected networking, yaitujaringan yang saling terhubung. Dalam situs Wikipedia (en.wikipedia.org), internet diartikanGambar 1.1 Ilustrasi yang menggambarkan jaringan internet yang menghubungkanjaringan-jaringan komputer di seluruh penjuru dunia melalui berbagai mediakomunikasi. (www.visualdictionaryonline.com)satelit telekomunikasistasiun di bumistasiun relaijaringan teleponjaringan kabel teleponjaringan kabelbawah lautmodemkomputerpenggunakomputer servermodemkomputerperusahaan penyedialayanan internetjaringan kabel khusus
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan MTs Kelas IX4sebagai sistem jaringan yang saling terhubung secara global dan menggunakan TCP/IPsebagai protokol pertukaran paket data.Tidak ada yang tahu persis berapa jumlah komputeryang terhubung ke internet. Yang pasti, jumlahnya jutaan atau bahkan milyaran, dansetiap waktu terus bertambah.Komputer yang terhubung ke internet dapat kamu gunakan untuk berkomunikasidan saling tukar menukar data atau informasi dengan pengguna internet yang lain. Dalamperkembangannya, tidak hanya komputer yang dapat disambung ke internet. Telepongenggam, satelit komunikasi, kamera video, pemutar musik dan video, dan berbagaiperalatan lain dapat disambungkan ke internet. Mula-mula sebagai sarana penghubungantarkomputer digunakan kabel tembaga. Saat ini media yang digunakan lebih beragam,seperti menggunakan kabel serat optik, lewat kabel listrik PLN, dan yang terusdikembangkan adalah koneksi tanpa kabel menggunakan gelombang elektromagnetik.Contohnya menggunakan koneksi wifi yang dipancarkan dari hotspot (terminal untukmengakses internet tanpa kabel).Secara fisik, internet hanyalah jaringan komputer. Apa maksudnya? Kalau komputer-komputer hanya terhubung begitu saja, tentu tidak banyak memberi manfaat. Kenyataan-nya, pada ahli telah membuat berbagai aplikasi yang dapat dijalankan melalui internet.Melalui aplikasi ini, internet dapat digunakan untuk berbagai keperluan. Contohnya adalahmengakses informasi dari halaman web, membaca berita-berita terbaru, mengirimkansurat elektronik (e-mail), chatting, berbagi kartu ucapan, berbagi file musik dan rekamanvideo, berbelanja online (dilakukan melalui koneksi internet), menikmati siaran televisidan radio online, main game online, konferensi jarak jauh, dan masih banyak yang lain.Hebat ya!Jaringan internet tidak dibatasi oleh negara. Artinya pengguna dari negara manasaja berhak untuk saling bertukar informasi dan memberdayakan informasi yang ada diinternet. Internet tidak ada yang memiliki sehingga tidak ada kontrol atau kendali secaraterpusat. Namun demikian ada badan/lembaga yang mengatur berbagai standar danpendataan untuk melaksanakan koneksi internet.Ada internet, ada pula intranet dan ekstranet. Apa itu intranet dan ekstranet? Intranetjuga merupakan jaringan komputer. Bedanya, bila internet merupakan jaringan komputerdengan skala global, maka intranet merupakan jaringan komputer dengan cakupan wilayahGambar 1.2 Diagram jaringan intranet, internet, dan ekstranet.``````jaringan teleponINTERNETkomputerserverINTRANETkomputerkomputerteleponmodemhubungan untukmembentukEKSTRANET
5Mengenal Internet dan Intranetyang terbatas. Menurut situs Wikipedia (en.wikipedia.org), intranet adalah sebuah jaringankomputer dalam jangkauan terbatas (privat), yang menggunakan protokol-protokol internet(TCP/IP) untuk membagi informasi internal suatu sistem organisasi kepada anggotanya.Singkatnya, intranet menggunakan sarana komunikasi dan aplikasi seperti internet, namundalam cakupan yang terbatas.Intranet sering diterapkan di kantor, perusahaan, dan lembaga-lembaga. Denganintranet, perusahaan dapat berbagi informasi untuk karyawannya tanpa perlu khawatirinformasi itu bocor. Informasi ini tidak dapat diakses oleh pengguna internet karena tidaktersedia sarana akses ke intranet perusahaan tersebut.Bagaimana bila perusahaan itu ingin agar karyawannya yang sedang berada di luarnegeri, termasuk sales, distributor, dan agen-agen dapat terus mengikuti perkembanganinformasi perusahaan? Kadang-kadang jaringan intranet disambungkan ke jaringaninternet dengan maksud untuk memberikan informasi perusahaan ke pengguna tertentuyang ada di luar area intranet. Jaringan ini disebut ekstranet. Ekstranet dilengkapi denganperlindungan yang ketat sehingga hanya pengguna tertentu yang mempunyai hak yangbisa mengakses informasi di dalamnya. Jadi, meskipun ada sambungan fisik antara jaringaninternet dan jaringan ekstranet, pengguna internet tidak dapat mengakses informasi dalamekstranet. Sebaliknya, karyawan yang sedang di luar negeri tetap dapat mengaksesinformasi internal perusahaan melalui ekstranet.Intranet dan ekstranet menggunakan sarana komunikasi, aplikasi, peralatan, danstandar yang sama dengan internet. Oleh karena itu, pembahasan selanjutnya dalambuku ini akan dititikberatkan pada internet.B. Perkembangan InternetBagaimana internet bermula? Internet mula-mula dikembangkan di Amerika Serikat.Pada awal tahun 1960-an, Departemen Pertahanan Amerika membuat suatu jaringankomputer melalui proyek ARPA (Advanced Research Project Agency) yang disebutGambar 1.3 Intranet di lingkungan Departemen Pertanian Republik Indonesia.
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan MTs Kelas IX6ARPANET. Mereka mendemonstrasikan perangkat keras dan perangkat lunak komputerberbasis UNIX, bisa digunakan untuk melakukan komunikasi data dalam jarak yang tidakberhingga melalui saluran telepon. ARPANET menghubungkan pusat-pusat penelitiandepartemen pertahanan dengan pusat-pusat penelitian di universitas-universitas AmerikaSerikat. Data-data penting dibuat cadangan di berbagai tempat. Tujuannya adalahmenghadapi kemungkinan terjadinya serangan nuklir dari negara lain (pada waktu itudunia masih dalam suasana perang dingin). Pemikirannya, jika salah satu titik diserang,maka sistem jaringan masih tetap dapat berfungsi dan data-data penting tidak hilang.Proyek ARPANET merancang bentuk jaringan, kehandalan, dan seberapa besar informasidapat dipindahkan. Semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal untukpengembangan protokol baru yang sekarang dikenal sebagai TCP/IP (TransmissionControl Protocol/Internet Protocol).ARPANET dibentuk secara khusus oleh empat universitas besar di Amerika yaitu:Stanford Research Institute, University of California di Santa Barbara, University ofCalifornia di Los Angeles, dan University of Utah. Mereka membentuk satu jaringanterpadu di tahun 1969 dan secara umum ARPANET mulai diperkenalkan pada bulanOktober 1972. Pada tahun 1981, jumlah komputer yang tergabung dalam ARPANEThanya 213 komputer, kemudian pada tahun 1986 bertambah menjadi 2.308 komputer,dan menjadi 1,5 juta komputer di tahun 1993. Pada awal tahun 1980-an, proyek ARPANETdihentikan. Seluruh komputer dalam jaringan yang tercakup dalam proyek ARPANETmulai menggunakan protokol TCP/IP. Jaringan inilah yang menjadi koneksi utama(backbone) internet pada saat ini.Proyek percobaan tersebut akhirnya dilanjutkan dan dibiayai oleh NSF (NationalScience Foundation), suatu lembaga ilmu pengetahuan seperti LIPI di Indonesia. NSFlalu mengubah nama jaringan ARPANET menjadi NSFNET dimana jalur koneksiutamanya (backbone) memiliki kecepatan tinggi dan dihubungkan ke komputer-komputerGambar 1.4 Contoh layanan web (www) dari detik.com.
7Mengenal Internet dan Intranetyang ada di universitas dan lembaga penelitian yang tersebar di Amerika. PemerintahAmerika Serikat mulai memberikan izin penggunaan internet ke arah komersial padaawal tahun 1990.Pada awalnya, internet hanya menawarkan layanan berbasis teks, meliputi remoteaccess, e-mail/messaging, maupun diskusi melalui newsgroup (Usenet). Saat itu, layananberbasis grafis seperti web (World Wide Web atau WWW) belum ada. Yang ada hanyalahlayanan yang disebut Gopher yang dalam beberapa hal mirip dengan layanan web, tetapisistem kerjanya masih berbasis teks. Kemajuan berarti dicapai pada tahun 1990 ketikaWorld Wide Web mulai dikembangkan oleh CERN (Laboratorium Fisika Partikel di Swiss)berdasarkan proposal yang dibuat oleh Tim Berners-Lee. Program browser web yangpertama lahir dua tahun kemudian, tepatnya pada tahun 1992 dengan nama Viola. Apakahkamu tahu arti browser? Browser adalah perangkat lunak untuk menjelajahi internet(browsing). Viola diluncurkan oleh Pei Wei dan didistribusikan bersama CERN WWW.Browser pertama ini masih sangat sederhana, tidak secanggih browser modern yangdigunakan saat ini.Sementara itu, sebagian masyarakat Indonesia baru bisa menikmati layanan internetkomersial sekitar tahun 1994. Sebelumnya, beberapa perguruan tinggi seperti UniversitasIndonesia telah terlebih dahulu tersambung dengan jaringan internet melalui gatewayyang menghubungkan komputer di universitas itu dengan jaringan komputer di luar negeri.Menurut situs Wikipedia (http://id.wikipedia.org/wiki/Sejarah_Internet_Indonesia), RahmatM. Samik-Ibrahim, Suryono Adisoemarta, Muhammad Ihsan, Robby Soebiakto, Putu,Firman Siregar, Adi Indrayanto, dan Onno W. Purbo merupakan nama-nama yang berjasadi awal pengembangan internet Indonesia pada tahun 1992 hingga 1994. Masing-masingtokoh telah menyumbangkan keahlian dan dedikasinya dalam mengembangkan jaringankomputer dan internet di Indonesia.Menurut data APJII (Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia), penggunainternet di Indonesia mencapai 25 juta orang di akhir tahun 2007. Di seluruh Asia, jumlahpengakses internet di Indonesia menduduki peringkat 5 setelah Cina, Jepang, India, danKorea Selatan. Namun bila dibandingkan jumlah penduduk Indonesia secara keseluruhan,penetrasi internet ini masih kecil, yaitu ±8,5%. Data pengguna internet di seluruh duniaselengkapnya dapat kamu lihat di situs http://www.internetworldstats.com. Sedangkandata pengguna internet di Indonesia dapat kamu kunjungi situs http://www.apjii.or.id.AsiaEropaAmerika UtaraAmerika Latin/Kepulauan KaribiaAfrikaTimur TengahOceania/AustraliaPengguna Internet Dunia Berdasarkan WilayahGambar 1.5 Diagram pengguna internet dunia berdasarkan wilayahyang dimuat di http://www.internetworldstats.com/stats.htm.
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan MTs Kelas IX8C. Dampak Positif Teknologi InternetSeperti yang telah kamu pelajari, internet adalah jaringan komputer global yang salingterhubung. Berkembangnya aplikasi atau layanan internet mendorong munculnya banyakhal yang dapat dilakukan melalui internet. Sejak diperkenalkan, internet memberikanberbagai kemudahan dalam mengelola dan mengakses informasi serta berkomunikasi.Begitu besar peran internet, sehingga sedikit banyak internet telah mengubah cara orangberkomunikasi dan mencari informasi.1. Keunggulan Teknologi InternetMengapa peran internet bisa sedemikian besar dalam kehidupan manusia modern?Tentu saja. Internet memiliki beberapa keunggulan sebagai sarana komunikasi dan bertukarinformasi. Keunggulan ini sangat mendukung kehidupan manusia modern yang selaludituntut efisiensi dan produktivitas. Apa keunggulan internet? Bukankah banyak peralatanlain yang dapat digunakan untuk berkomunikasi dan bertukar informasi? Memang benar.Tapi, coba tengok beberapa keunggulan internet berikut ini. Bandingkan dengan peralatanteknologi informasi dan komunikasi lainnya.a.Konektivitas dan Jangkauan GlobalInternet merupakan jaringan yang terjalin bersifat global tanpa mengenal ruang,waktu, dan birokrasi, di mana akses data dan informasi dapat melampaui batas-batas negara dan protokoler. Misalnya kamu membutuhkan referensi dan sumberinformasi untuk membuat tulisan ilmiah. Kamu bisa memperoleh berbagai referensidan informasi dari internet secara global, dari mana saja, tanpa harus mendatangisumber informasi tersebut. Di samping itu, bagi pelaku bisnis yang akanmenginformasikan produknya, internet bisa menjadi salah satu sarana promosi kepadapengguna di seluruh dunia. Pendek kata hampir seluruh kebutuhan informasi tersediadi internet dengan jangkauan global tanpa batas-batas negara.b. Akses 24 Jam SehariAkses di internet tidak dibatasi dengan waktu. Kapan pun kamu mau, akses keinternet bisa dilakukan. Perbedaan zona waktu dan ruang tidak dikenal dalamLatihanKerjakan soal-soal di bawah ini di buku tugasmu!1.Apa beda internet dengan intranet?2.Bagaimanakah sejarah perkembangan internet di dunia?3.Apa keuntungan menggunakan intranet?4.Apakah saat ini internet telah tersedia dengan merata di seluruh pelosok dunia?Mengapa demikian?5.Jelaskan perkembangan internet di Indonesia dan perkembangan penggunapada saat ini!
9Mengenal Internet dan Intranetmenjelajah internet. Misalnya kamu mengakses internet malam hari dari Indonesia,maka di belahan dunia lain (misalnya negara-negara di Benua Amerika) sedanggiat-giatnya bekerja, demikian juga sebaliknya.c.KecepatanKecepatan untuk mendapatkan informasi dan berkomunikasi di internet menjadi salahsatu pertimbangan pengguna dalam menggunakan internet. Pencarian informasidengan internet jauh lebih cepat dibandingkan dengan pencarian secara manual.Kamu tinggal klik pada salah satu ikon dan tunggu beberapa saat, maka informasitersebut sudah bisa kamu dapatkan. Selain web, komunikasi melalui e-mail, teleponinternet, chatting, dan berbagai forum diskusi juga memungkinkan pertukaraninformasi dengan cepat.d. Interaktivitas dan FleksibilitasDalam dunia internet, komunikasi dengan pengguna di belahan dunia lain dapatdilakukan tanpa batas ruang dan waktu. Komunikasi dapat dilakukan secara interaktif,misalnya dengan fasilitas chatting, video conference, e-mail, telepon internet, danlain-lain. Di samping itu, kamu dapat mengikuti perkembangan informasi terbarusecara terus-menerus. Dengan adanya fasilitas internet, data-data bisa disimpan,diambil, dan dikirimkan secara mudah ke seluruh penjuru dunia dengan berbagaicara. Data dan informasi yang ada dapat dihubungkan dengan informasi yang laindengan mudah dan cepat dengan menggunakan ‘hyperlink’ (penghubung virtual).e . Mengurangi Biaya Kertas dan Biaya DistribusiInternet dapat menjadi sarana penyebarluasan informasi yang praktis. Contohnyaadalah situs berita online, majalah digital, brosur on line, e-book (buku elektronik),dan sebagainya. Penyebaran informasi melalui internet tidak lagi memerlukan kertasdan usaha pendistribusian. Jangkauan pembaca pun dapat lebih luas karena internetdapat diakses dari berbagai belahan dunia.Gambar 1.6 Surat elektronik atau e-mail merupakan sarana interaksidi internet yang populer.
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan MTs Kelas IX102. Manfaat Teknologi InternetApa manfaat internet? Beberapa manfaat internet telah kamu ketahui daripembahasan di depan. Kamu akan tahu lebih banyak manfaat internet bila mengetahuiapa saja yang ada dalam internet. Menurut Edy Purwanto (www.litbang.depkes.go.id/tik/media/Pengantar_WWW.doc), isi internet bisa dibedakan menjadi dua kelompok, yaituisi untuk kehidupan pribadi dan isi untuk layanan profesional. Sebagian dari isi internetuntuk kehidupan pribadi antara lain informasi kesehatan, rekreasi, hobi, pengembanganpribadi, penyejuk rohani, dan informasi sosial. Sedangkan isi internet untuk kehidupanprofesional (menyangkut pekerjaan dan karir) antara lain informasi sains, teknologi,perdagangan, saham, komoditas, berita bisnis, asosiasi profesi, asosiasi bisnis, dan berbagaiforum komunikasi. Bila semua informasi ada di genggaman tanganmu, kamu bisamenguasai dunia dan menentukan apa yang harus diperbuat. Dan bila internet bisa dinikmatisemua orang, kamu bisa membayangkan sendiri manfaat yang bisa didapat.Di kelas VII kamu sudah mempelajari peran dan manfaat teknologi informasi dankomunikasi. Beberapa di antaranya merupakan peran dan manfaat teknologi internetseperti e-government, e-learning, e-commerce, e-business, dan internet banking. Cobakamu buka dan pelajari kembali bab tersebut! Dalam situs http://perpustakaan-online.blogspot.com, disebutkan beberapa manfaat lain dari teknologi internet, yaitu sebagaiberikut.a.Gudang InformasiDengan adanya internet, dunia ilmu pengetahuan semakin terbuka bagi siapa saja.Penyebaran informasi berlangsung cepat, segala informasi di belahan dunia manapundapat diperoleh dalam sekejap. Informasi yang tadinya sulit diperoleh, saat ini sudahbukan sesuatu yang sulit lagi. Dengan memanfaatkan fasilitas search engine ataumesin pencari, pencarian informasi dapat dilakukan dengan mudah, baik berupa data,berita, file, gambar, musik, maupun film. Beberapa ensiklopedi online juga bisadijadikan acuan untuk menambah pengetahuan. Contoh yang cukup populer adalahWikipedia (http://id.wikipedia.org). Melalui internet, kamu juga bisa berbagi informasiGambar 1.7 Situs berita online milik Koran Tempo (http://epaper.korantempo.com/).
11Mengenal Internet dan Intranetdan pengetahuan dengan pengguna lain. Contohnya adalah membuat situs pribadi(blog atau weblog) untuk berbagi cerita atau pengetahuan dan berpartisipasi dalamkomunitas tertentu lewat internet. Apa itu blog? Hal ini akan kamu pelajari di Bab 6.b. Berita OnlineSekarang tidak perlu menunggu hingga pagi untuk membaca berita terbaru. Banyakhalaman web (halaman di situs internet) yang menyediakan berita-berita dunia secaraup-to-date (selalu diperbaharui dari waktu ke waktu sesuai perkembangan beritayang ada). Berita apa saja ada, mulai dari olahraga, politik, keuangan, sains danteknologi, cuaca, ekonomi, budaya, dan sebagainya. Sebagian surat kabar/majalahyang ada di Indonesia juga menyediakan layanan berita online.Beberapa situs berita online di antaranya sebagai berikut.1) http://www.detik.com, situs berita yang meng-update beritanya setiap beberapamenit, menyajikan berita-berita aktual di tanah air dan dunia.2) http://www.jawapos.co.id, situs berita online dari koran Jawa Pos.3) http://www.kompas.com, http://www.kompascybermedia.com, dan http://epaper.kompas.com, merupakan situs berita online dari harian Kompas.4) http://www.msnbc.com, situs berita online terpopuler tentang berita-berita diseluruh dunia milik MSNBC.5) untuk mengetahui berita cuaca seluruh dunia, kamu bisa membuka situs TheWeather Channel (http://www.weather.com), selain berita cuaca dunia, jugatersedia peta-peta khusus daerah Amerika Serikat.6) SPN Sportszone (htttp://espn.sportszone.com), menyajikan berita seputar olahraga di seluruh dunia, lengkap dengan skor dan peringkat yang selalu up to datesesuai dengan pertandingan yang berlangsung.c.Perpustakaan OnlineBentuk khusus dari internet sebagai gudang informasi adalah tersedianya fasilitasperpustakaan online, yang kumpulan-kumpulan situs-situs web dari perpustakaankelas dunia. Di situs ini, kamu dapat membaca buku secara online maupun offline(isi situs diunduh atau disimpan di komputer terlebih dulu, sehingga dapat dibacatanpa memerlukan koneksi internet). Buku apa saja ada, mulai dari ensiklopedi, novel,buku pelajaran, teknologi, komputer, komik, dan sebagainya. Ingat, tidak semua bukuini tersedia secara gratis. Ada beberapa situs yang mengharuskan kita membelisecara online atau membayar iuran sejumlah tertentu. Berikut ini beberapa situsinternet penyedia perpustakaan online.1) http://onlinebooks.library.upenn.edu/2) http://perpustakan-online.blogspot.comd. Pendidikan Jarak JauhInternet sebagai gudang informasi dan perpustakaan online serta kemampuannyauntuk membangun komunikasi interaktif memungkinkan untuk dilakukan pendidikanjarak jauh. Pendidikan jarak jauh artinya guru dan siswa atau dosen dan mahasiswatidak harus selalu berada di satu tempat untuk menyelenggarakan pendidikan. Lho,kok bisa? Ya. Siswa dapat mengakses situs web sekolah mereka dan mengikuti
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan MTs Kelas IX12proses pendidikan melalui komputer yang ada di depannya. Kapan saja, selama 24jam sehari. Tak peduli sedang berada di mana, di rumah atau ketika sedang bepergian.Materi pelajaran yang harus dikuasai siswa telah disediakan oleh guru di situs webitu. Jika membutuhkan konsultasi, siswa dapat berinteraksi dengan guru melalui e-mail (surat elektronik), chatting, atau bercakap-cakap langsung lewat teleponinternet. Konsep ini sering disebut e-learning.Di internet terdapat banyak situs yang menyajikan materi pelajaran untuk jenjangpendidikan tertentu. Ada pula situs-situs yang membahas pengetahuan umum dalambidang tertentu. Informasi seputar dunia pendidikan juga mudah dijumpai di internet.Beberapa contoh situs pendidikan adalah sebagai berikut.1) http://jardiknas.net, situs pendidikan resmi Departemen Pendidikan Nasional.Di dalamnya terdapat link ke situs-situs sekolah/perguruan tinggi dan situs lainyang erat dengan dunia pendidikan2) http://www.e-dukasi.net, menyajikan materi pelajaran dari tingkat SD, SMP,hingga SMA/SMK dengan sistem pembelajaran interaktif.3) http://www.e-smartschool.com/4) http://www.bukamata.com/e . Bisnis OnlineInternet telah menjadi sarana bisnis yang besar. Salah satu contohnya berupa tokoonline. Di toko online, kamu bisa berjualan apa saja. Bisa jadi pembelimu datangdari luar negeri. Inilah sarana promosi usaha yang sangat menjanjikan. Kamu jugabisa membeli sesuatu dari toko online di seluruh dunia. Caranya cukup mudah.Kunjungi situs web yang menyediakan layanan belanja online seperti GlodokShop,Gramedia Online, atau situs yang lain. Selanjutnya, pilih barang yang ingin kamubeli. Jika cocok harganya, lakukan transaksi dan pilih cara pembayarannya, apakahmelalui kartu kredit, pemindahbukuan rekening bank, transfer lewat bank, atau melaluiwesel pos. Maka barang yang kamu beli akan segera dikirim ke alamatmu melaluijasa agen pengiriman atau kurir khusus. Praktis sekali!Gambar 1.8 Situs belanja online yang menyediakan layanan pembelian telepon genggam.
13Mengenal Internet dan IntranetAda banyak situs yang menawarkan layanan belanja secara online, antara lain:1) http://www.fastncheap.com, menyediakan layanan pembelian komputer secaraonline;2) http://www.glodokshop.com, juga menyediakan layanan pembelian komputersecara online;3) http://www.bekas.com, menyediakan layanan pengiklanan penjualan barang-barang bekas, mulai dari peralatan rumah tangga hingga komputer;4) http://plaza.msn.com, menyediakan layanan belanja on-line untuk buku-buku,kaset, CD dan VCD, pakaian dan asesorisnya, komputer, barang-barangelektronik, dan sebagainya;5) http://www.amazon.com, menyediakan pembelian buku secara online;6) http://www.gramediaonline.com, merupakan situs toko buku Gramedia yangmenyediakan layanan pembelian buku secara online;7) http://www.tokokamzone.com, menyediakan layanan pembelian kamera digitaldan peralatannya secara online;8) http://www.bursahp.com dan http://studiohp.com, menyediakan layanan jual belitelepon genggam secara online.f.Membentuk Komunitas MayaDi internet berkembang berbagai komunitas maya seperti forum diskusi dan mailinglist dengan lingkup nasional maupun internasional. Biasanya mereka membahas suatuhal yang terkait dengan hobi, pekerjaan, pengetahuan, perkembangan politik, atauyang lainnya. Contohnya bila kamu penggemar sepak bola, balap motoGP, komputer,fotografi, motor, atau yang lain, kamu dapat bertukar informasi, berdiskusi, mengikutiperkembangan terbaru, atau sekedar menyapa penggemar lain yang tergabung dalamkomunitas maya di internet. Komunitas maya juga sering terbentuk di antara alumnisuatu sekolah, yang tidak memungkinkan bertemu secara langsung.Hanya itu saja dampak positif teknologi internet? Oo.., jangan salah. Masih banyakyang lainnya. Untuk memperluas pengetahuanmu, bacalah buku-buku yang membahasinternet. Di sana akan diuraikan panjang lebar keuntungan teknologi internet. Bila tersediasambungan internet, kamu juga bisa mencari informasi-informasi tersebut di internet.Bisa kan?LatihanKerjakan soal-soal di bawah ini di buku tugasmu!1.Internet dapat digunakan untuk melakukan komunikasi secara interaktif. Jelaskanmaksudnya dengan menyebutkan beberapa contoh!2.Manfaat apa yang dapat kamu peroleh dari berkembangnya teknologi internetdalam bidang pendidikan?3.Apakah yang dimaksud dengan e-government?4.Mana yang lebih menarik, mengikuti berita terbaru dari internet atau melihattayangan berita di televisi dan surat kabar? Berikan alasanmu!5.Jelaskan peranan internet dalam dunia bisnis!
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan MTs Kelas IX14D. Dampak Negatif Teknologi InternetPernah mendengar ada orang yang meninggal dunia karena kecanduan game online?Atau membaca berita keluhan pemilik kartu kredit yang dibobol ketika melakukan transaksibelanja online? Karena dibobol, tagihannya mencapai berjuta-juta rupiah, padahal tidakmerasa menggunakannya. Atau ada temanmu yang hobi internet gara-gara tergila-giladengan gambar dan cerita porno? Hiii..., ngeri juga ya!Di samping membawa berbagai keunggulan, internet juga hadir dengan membawaberbagai dampak negatif yang tak kalah mengerikan. Namun dampak negatif ataukelemahan internet ini sangat tergantung dari sudut pandang setiap pengguna, sehinggabersifat relatif. Di Kelas VII kamu sudah mempelajari dampak negatif perkembanganteknologi informasi dan komunikasi. Coba kamu buka dan pelajari lagi! Seperti itulahgambaran dampak buruk berkembangnya internet. Untuk lebih jelasnya, beberapa dampaknegatif teknologi internet dapat diuraikan sebagai berikut.1. Ancaman Virus, Trojan, dan SejenisnyaSalah satu masalah dalam dunia internet adalah ancaman virus, trojan, worm, dansejenisnya. Apa itu virus, trojan, dan worm? Virus komputer merupakan program komputeryang dapat menggandakan atau menyalin dirinya sendiri dan menyebar dengan caramenyisipkan salinan dirinya ke dalam program atau dokumen lain. Virus komputer dapatmerusak data dan mengganggu kinerja komputer. Jika virus ini mampu memperbanyakdiri dan menginfeksi sistem komputer lain, maka disebut worm. Sarana penyebaran virusdan worm sangat beragam, yaitu dapat melalui situs-situs web, e-mail, jaringan komputer,disket, ataupun flash disk.Selain virus dan worm, ada pula spyware dan trojan horse, yaitu program komputeryang dapat melakukan perusakan, mencuri data, dan memata-matai segala aktivitas dikomputer yang terinfeksi. Akibatnya, segala aktivitas saat menggunakan komputer dapatdipantau, disalin, atau dijalankan dari tempat lain. Spyware dan trojan biasanya masuktanpa sengaja karena ketidaktelitian pengguna komputer saat menjelajah di internet.Mungkin inilah yang terjadi pada konsumen yang kartu kreditnya dibobol pada contoh diatas. Untuk menanggulangi virus, worm, spyware, trojan, dan sejenisnya, dapat dilakukandengan memasang program antivirus dan antispyware.Gambar 1.9 Resiko terkena virus melalui internet dapat dikurangidengan memasang program antivirus seperti Avira AntiVir.
15Mengenal Internet dan Intranet2. Ancaman Pencurian Data dan InformasiData digital yang ada di internet rawan terhadap pencurian oleh peretas (hackerdan cracker)yang dapat digunakan untuk berbuat kejahatan. Istilah hacker biasanyamengacu pada seseorang yang punya minat besar untuk mempelajari sistem komputersecara detail dan bagaimana meningkatkan kapabilitasnya. Besarnya minat yang dimilikiseorang hacker dapat mendorongnya untuk memiliki kemampuan penguasaan sistemkomputer di atas rata-rata kebanyakan pengguna. Jadi, istilah hacker sebenarnya memilikikonotasi yang netral.Adapun mereka yang sering melakukan aksi-aksi perusakan di internet lazimnyadisebut sebagai cracker (pembobol). Boleh dibilang para cracker ini sebenarnya adalahhacker yang memanfaatkan kemampuannya untuk hal-hal yang negatif. Contohnyamembobol data kartu kredit dan mencuri password-nya lalu menggunakannya tanpasepengetahuan pemilik kartu kredit. Data-data pribadi juga sering diambil dan dimanfaatkanoleh orang lain untuk memperoleh keuntungan, misalnya untuk kepentingan promosi suatuproduk, menjatuhkan lawan politik, merusak nama baik, dan sebagainya. Kejahatan melaluidi dunia maya (dunia internet) ini sering disebut cybercrime.3. Memasuki, Memodifikasi, atau Merusak Situs WebIni adalah bentuk lain dari ulah peretas (hacker dan cracker). Mereka menyusupdan memasuki situs web, lalu mengubah isi situs, merusaknya, dan mengganti denganinformasi palsu. Apa tujuannya? Tentu tak akan jauh dari uang, kepentingan pribadi, ataukepentingan kelompok. Oleh karena itu, kamu tidak boleh langsung percaya pada apayang ada di internet. Bila terjadi serangan seperti ini, biasanya pemilik situs akanmenghentikan layanan untuk sementara waktu hingga kerusakan itu diperbaiki.Pada umumnya tindakan peretas Indonesia belum separah aksi peretas di luar negeri.Perilaku peretas Indonesia baru sebatas masuk ke suatu situs web yang rentan penyusupandan memberitahukan kepada pemiliknya untuk berhati-hati. Di luar negeri peretas sudahmemasuki sistem perbankan, mencuri, dan merusak database bank.4. Menyebarnya Budaya Negatif Secara LuasDampak lain dari berkembangnya internet adalah meluasnya budaya negatif sepertiperjudian, penipuan, pornografi, seks bebas, tayangan amoral, tayangan kekerasan, dansebagainya. Melalui internet, para penjudi tidak perlu pergi ke tempat khusus untukmemenuhi keinginannya. Semua dapat dilakukan lewat komputer di depannya. Mediaporno juga tersebar secara luas dan mudah diakses oleh siapa saja. Demikian juga berbagaitayangan kekerasan banyak dan mudah ditemui di internet. Bila diakses oleh anak-anakatau remaja yang belum dewasa, hal ini dapat mengganggu dan membahayakanperkembangan jiwanya.5 . Ketergantungan pada Jaringan Telepon, Satelit, dan Penyedia Layanan InternetInilah yang langsung terasa ketika menggunakan internet. Kualitas jaringan telepondan biaya langganan ke penyedia jasa sambungan internet mempengaruhi biaya pemakaianinternet. Bila mengakses internet lewat jaringan telepon rumah (koneksi dial up), makakenaikan tarif pulsa telepon menyebabkan mahalnya biaya akses internet. Bila mengakses
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan MTs Kelas IX16Teknologi internet telah diaplikasikan di berbagai bidang kehidupan manusia,termasuk di bidang pendidikan. Nah, carilah artikel atau berita-berita yang memuatpemanfaatan internet bagi dunia pendidikan di Indonesia. Kamu bisa memperolehnyadari majalah, koran, tabloid, atau media yang lain. Klipinglah berita-berita tersebut.Berilah komentar setiap artikel yang kamu kliping. Jangan lupa untuk menuliskansumber berita dan tanggal dimuatnya. Agar lebih mudah, lakukan kegiatan ini secaraberkelompok yang terdiri dari 3 – 5 orang siswa. Kumpulkan hasil kerjamu kepadaBapak/Ibu guru. Setelah dinilai, hendaknya Bapak/Ibu guru menyerahkannya keperpustakaan agar dapat dijadikan referensi di kemudian hari.LatihanKerjakan soal-soal di bawah ini di buku tugasmu!1.Sebutkan keuntungan yang diperoleh bila menggunakan internet untuk bertukarinformasi!2.Apakah yang dimaksud dengan virus komputer? Bagaimana cara melindungikomputer dari serangan virus?3.Mengapa belanja online dengan kartu kredit bisa menjadi aktivitas yang beresikotinggi?4.Setujukah kamu dengan upaya pemerintah yang begitu keras akan menutupsitus porno di internet? Kemukakan pendapatmu!5.Biaya akses internet di Indonesia tergolong mahal dibandingkan di negara lain.Penyebarannya pun masih terbatas di daerah perkotaan. Apa yang menyebabkandemikian?internet menggunakan telepon genggam, kamu bisa membayangkan sendiri berapa pulsayang habis. Selain itu kemampuan saluran telepon di Indonesia masih relatif lambat yangberpengaruh terhadap waktu akses internet. Pada akhirnya, biayanya akan menjadi mahalkarena biaya akses internet dihitung berdasarkan lama akses. Belum lagi adanyaketerbatasan jumlah data yang dapat dikirim oleh penyedia layanan internet setiap satuanwaktu. Padahal, bila ada banyak pelanggan yang mengakses internet dalam waktubersamaan, maka kecepatan akses internet juga akan turun.TugasSampai di akhir bab ini, kamu sudah mempelajari pengertian internet dan intranet,serta dampak positif dan negatifnya. Untuk menambah pengetahuan seputar internet,kamu dapat membaca buku-buku yang relevan, termasuk berita-berita terbaru dari dunaiinternet di media massa. Jika tersedia layanan internet, kamu bisa menggunakannyauntuk mencari referensi dan pengetahuan umum internet. Bila menemui kesulitan,diskusikan dengan bapak/ibu guru dan mereka yang lebih tahu.
17Mengenal Internet dan IntranetRangkumana. HTMLc.Assemblyb. Javad. Visual Basic4.Di bawah ini fasilitas-fasilitas yang adadalam Internet, kecuali ....a. telnetc. FTPb. e-maild. e-book5.Fasilitas internet yang digunakan untukmengirimkan pesan-pesan dalambentuk data elektronik (digital) darisatu komputer ke komputer lainnyaadalah ....a . e-mailc . FTPb. BBSd. web• Internet merupakan jaringan-jaringan komputer yang saling terhubung dalamskala global. Media penghubung internet berupa kabel tembaga, serat optik,gelombang satelit, kabel listrik, dan menggunakan gelombang elektromagnetik.• Bentuk khusus dari internet disebut intranet, yaitu internet yang hanya dapatdiakses oleh kalangan tertentu dengan cakupan area yang tertentu pula. Bilaintranet disambungkan ke internet dengan perlindungan khusus, disebut ekstranet.• Internet mula-mula dikembangkan di Amerika Serikat untuk keperluanpertahanan dan militer. Kemudian internet berkembang menjadi jaringankomputer dengan cakupan global dan menyediakan berbagai fasilitas sehinggadapat digunakan untuk berbagai macam keperluan.• Internet memiliki berbagai aplikasi/fasilitas untuk bermacam-macam keperluan.Contoh aplikasi internet adalah web, e-mail, transfer file, chatting, dan sebagainya.• Keuntungan menggunakan internet adalah sifat jangkauannya global, tidakdibatasi oleh kondisi geografis dan birokrasi suatu negara, tersedia akses selama24 jam, kecepatan tinggi, serta sifat interaktivitas dan fleksibilitas tinggi. Namunpenggunaan internet memiliki kekurangan berupa ancaman virus dan pencurian/penyalahgunaan data, ketergantungan pada jaringan dan ISP, dan menjadi saranatersebarnya budaya negatif secara luas.EvaluasiKerjakan di buku tugasmu!A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!1.Pada awal mula pengembangannya,jaringan komputer dibuat di negara ....a. Jepangb. Amerika Serikatc. Kanadad. Inggris2.Internet juga dikenal dengan istilah ....a.internetworkingb.interlokal networkingc.international networkingd.interconnected networking3.Informasi yang ada dalam suatu situsweb (www) ditulis dengan bahasa ....
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan MTs Kelas IX1811. Bahaya internet yang dapat meng-ganggu perkembangan jiwa anak-anakdan remaja adalah ....a. tayangan pornografi dan keke-jamanb. perjudian onlinec. kegiatan hacking dan crackingd. ancaman virus dan spyware12. Mengunduh (download) file dariinternet untuk di simpan di dalamkomputer dapat dilakukan karenaadanya fasilitas ....a. telnetc. FTPb. gopherd.HTTP13. Informasi yang khusus diberikan olehperusahaan hanya kepada karyawan-nya dapat menggunakan jaringan ....a. internetc.ekstranetb. intranetd. LAN14. Untuk mencari suatu informasi di an-tara milyaran informasi yang ada diinternet dapat dipermudah mengguna-kan ....a.search engineb. katalogc . indeksd.file list15. Komunikasi di internet secara langsungantara dua pengguna atau lebih yangmemakai media suara disebut ....a.chattingb.videochatc.teleconferenced.videoconference6. Newsgroup hampir sama denganmailing list, yang membedakannyaadalah ....a. mailing list terbuka untuk umumb. mailing list hanya untuk pelanggansajac. mailing list lebih cepat pengiriman-nya daripada newsgroupd. newsgroup lebih cepat pengiriman-nya daripada mailing list7.Nama lain web adalah www yangmerupakan singkatan dari ....a. wide world webb. web wide worldc. world web wided. world wide web8.Pada mulanya, internet dipergunakandalam bidang ....a. pertanianc. perdaganganb. pertahanan d.pendidikan9.Fasilitas internet FTP (file transferprotocol) digunakan untuk ....a. mengirim surat elektronikb. mempermudah mencari dan meng-ambil informasi dari internetc. percakapan melalui internetd. mengirim data atau file dari kom-puter ke internet atau sebaliknya10. Penggunaan internet dalam bidangpen-didikan dan pengajaran seringdisebut ....a.e-governmentc. e-bookb.e-commerced. e-educationB. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!1.Jelaskan pengertian internet dan intranet!2.Negara manakah yang mula-mula mengembangkan internet? Apa kepentinganmereka dengan internet pada saat itu?3.Apa saja yang dilakukan dengan teknologi internet?4.Apa yang kamu ketahui tentang situs web?5.Apakah dampak negatif dari penggunaan teknologi internet?